EDUSSUN

아이들을 교육하는 이유 중 한 가지는 그들이 살아가야할 미래를 준비시키기 위함입니다. 누군가 무엇을 준비해야 하느냐고 묻는다면 저는 상상력이라고 대답할 것입니다. 상상력. 과거에도 많이 들어왔으며 현재, 그리고 미래에도 이 말은 자주 듣게 될 것입니다. 상상력은 미래 사회를 대비하여 현재의 학생들이 반드시 길러내야 하는 힘이라고 생각합니다. 어쩌면 그것은 생존의 문제일수도 있습니다. 기계와 컴퓨터의 일 처리 능력이 이미 인간을 앞지르고 있는 분야들이 많이 있습니다. 미래 사회가 어떻게 변화하게 될 지는 아무도 모릅니다. 그러나 기계와 컴퓨터의 역할이 더 커질 것이라는 것은 누구나 예상할 것입니다. 그러한 미래 사회에서 인간이 가질 수 있는 경쟁력은 '없던 것을 만들어 내는 것', 즉 새로운 것을 '창조'하는 능력이라고 생각합니다. 그렇다면 창조의 힘은 어디에서 오는 것일까요? 바로 상상력입니다. 다른 사람이 보지 못한 것을 보고, 아무도 하지 못한 일을 상상해내는 것. 이것이 바로 미래 사회에 대비하여 우리 아이들에게 필요하고 또한 우리에게도 필요한 능력입니다. 이제 의문점이 생깁니다. 그동안 우리는 상상력을 기르기 위한 많은 방법들을 들어왔고 실행하기도 했습니다. 그러나 과연 얼마나 만족스러운 결과를 얻었나요? 좀 더 과학적이고 좀 더 화려하고 좀 더 신기한 교구들, 그리고 더 새로운 교수법이 만들어졌고 소개되어 왔습니다. 물론 그것들의 효과에 대해 부정하는 것은 아닙니다. 다만 우리가 그것들을 얼마나 많이 접하고 있느냐 하는 것입니다. 교육에 있어서 접근성이라는 것은 굉장히 중요한 문제입니다. 아무리 좋은 교재가 있다고 하더라도 그것을 다루는 방법, 게다가 그것의 존재마저도 모른다면 아무 소용이 없다고 생각합니다. 어떠한 도구없이, 그리고 특별한 방법이 아니어도 상상력을 길러낼 수 있다면 얼마나 좋을까요? 사실 우리에게는 이미 그 방법을 알고 있습니다. 그리고 누구...